Pramod Kumar Mandal

Ma bourse d’études

Mon bureau canadien :

Bureau du vérificateur général (BVG) du Canada

Mon équipe d’audit canadienne :

J’ai fait partie d’une équipe chargée de réaliser un audit sur le captage, l’utilisation et le stockage du carbone, dirigée par les directeurs Mathieu Lequain et Jean-François Nadeau.

Mon enseignement le plus précieux :

Ce que j’ai appris de plus précieux grâce à ce stage comprend à la fois des connaissances professionnelles et culturelles. Sur le plan professionnel, en tant qu’auditeur du secteur public, j’ai renforcé ma capacité à réfléchir de manière critique à l’objectif et à l’impact du travail d’audit, tout en améliorant mes compétences en rédaction, en conduite d’entretiens et en analyse de données. J’ai également appris l’importance de la politesse, d’exprimer sa gratitude, et de l’adaptation à des situations difficiles, comme en témoigne la vie quotidienne, même par un froid extrême – j’ai connu des températures ressenties de -36 degrés.

Aide apportée par mes collègues et mentors canadiens :

Mes collègues canadiens m’ont non seulement guidé dans mon travail d’audit et aidé à clarifier mes questions, mais ils m’ont aussi accueilli dans leur culture – en m’encourageant à visiter des lieux culturels et historiques, à joindre des activités culturelles et à partager des anecdotes personnelles. Mon mentor d’accueil m’a non seulement aidé à préparer un plan d’audit bien structuré, mais il est allé plus loin en m’offrant son temps et ses encouragements pendant le déjeuner. Leur chaleur et leur soutien ont fait de mon stage une expérience véritablement formatrice.

Ce que j’ai préféré :

Ce que j’ai le plus apprécié, c’est de voir la vision du BVG du Canada – rassembler les personnes, l’expertise et la technologie – prendre vie grâce à sa culture de travail accueillante, réactive et solidaire. J’ai été particulièrement impressionnée par la rapidité avec laquelle mes préoccupations, qu’elles soient professionnelles ou personnelles, ont été prises en compte par mes collègues, et par la volonté des équipes d’experts internes de répondre aux préoccupations d’un boursier. Je dirais que c’est une culture de travail très solidaire.

Mon plan d’auditL'efficacité du programme d'allocations de la sécurité sociale

J’ai élaboré mon plan d’audit avec les conseils de mon mentor Jean Cinq-Mars, collaborateur de la FCAR et ancien commissaire au développement durable au Bureau du vérificateur général du Québec.

Lien avec les priorités de mon pays en termes de développement :

Le programme népalais d’allocations de sécurité sociale est un dispositif de transferts monétaires non contributifs fondé sur les droits, qui apporte un soutien financier aux citoyens vulnérables, conformément aux engagements constitutionnels et en matière d’égalité. Ce programme contribue également à la réalisation des objectifs de développement durable (ODD) 1, 2, 3, 4, 5 et 10 et s’aligne sur les obligations du Népal au titre de la Convention sur l’élimination de toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes (CEDEF) – articles 11, 12 et 13. La portée du programme s’est considérablement élargie, couvrant environ 12 % de la population et représentant plus de 6,3 % du budget fédéral annuel. Par conséquent, un audit de performance axé sur l’accessibilité pour les groupes vulnérables permettrait de formuler des recommandations fondées sur des données factuelles afin d’étayer les décisions politiques, de lever les obstacles à la mise en œuvre et de renforcer la responsabilisation dans la réalisation des résultats escomptés.

Aide apportée par la FCAR et mon bureau d’accueil :

La formation dispensée par la FCAR m’a permis de mieux comprendre l’audit de performance, notamment son objet, ses objectifs et ses critères, tout en renforçant mes compétences rédactionnelles. Les conseils de mentors expérimentés m’ont aidée à élaborer un document de planification bien structuré, à affiner les objectifs et les critères d’audit et, grâce à des sessions de défis, m’ont encouragée à réévaluer la faisabilité et à maintenir un champ d’application clair et ciblé.

Compétences et connaissances perfectionnées lors de l’élaboration de ce plan :

En élaborant ce plan, j’ai renforcé mon aptitude à l’analyse et mes compétences rédactionnelles en me concentrant clairement sur ce que je vais faire, comment je vais le faire et pourquoi c’est important. Une solide compréhension du sujet, ainsi que des objectifs et des critères d’audit bien définis, sont essentiels à la réussite d’un audit.

Mon impact futur

Les nouvelles connaissances que j’ai hâte de partager avec mes collègues :

Je suis impatient de partager l’approche du BVG Canada en matière de consultation des parties prenantes, en particulier pendant la phase de planification de l’audit. La mise en place de cette pratique auprès de mes collègues améliorera considérablement la qualité de nos audits et l’acceptation de nos rapports, marquant ainsi une étape cruciale vers le renforcement de la crédibilité institutionnelle de notre ISC.

Ce que j’espère faire changer :

Grâce à la formation, au mentorat et à l’expérience pratique acquise au sein de mon bureau d’accueil, j’ai approfondi ma compréhension de l’égalité des genres et des ODD, ainsi que de leur importance dans l’audit du secteur public. En intégrant les considérations de genre et les indicateurs des ODD dans les audits de performance, je vise à fournir au parlement et aux décideurs politiques des informations factuelles pour soutenir les priorités nationales de développement et respecter les engagements internationaux.

Mes objectifs professionnels :

Je mettrai à profit l’expérience acquise dans le cadre de ce programme pour renforcer l’audit de performance au sein de mon bureau en partageant mes connaissances avec mes collègues. Je me concentrerai en particulier à améliorer la planification des audits en renforçant la consultation des parties prenantes afin de mieux définir les problèmes, les objectifs et les critères, tout en favorisant une culture d’équipe positive et collaborative par mes actions et mon leadership.

Mon expérience

Ce que j’ai fait de typiquement canadien :

Essayer de patiner pour la première fois de ma vie. Par « patiner », j’entends surtout me débattre pour rester debout dans mes patins ! Après plusieurs tentatives héroïques et chancelantes, j’ai réussi tant bien que mal à traverser la patinoire du canal Rideau – la plus grande patinoire naturelle au monde.

Mon expérience culturelle préférée au Canada :

Découvrir la politesse au quotidien : tenir la porte ouverte à quelqu’un même s’il est quelques pas derrière, et voir les gens saluer les chauffeurs d’autobus (même depuis la porte arrière). C’est une merveilleuse preuve de la politesse des Canadiens.

Comment je décrirais, en une phrase, l’expérience vécue dans le cadre de cette bourse d’études?

Cette bourse d’étude a été une expérience transformatrice qui a renforcé mes compétences et mon état d’esprit, redéfini mon approche de l’audit de performance et approfondi mon engagement à améliorer la performance du secteur public au service des citoyens.

Comment je résumerais, en un mot, ma bourse d’études?

Inestimable : le mentorat, les liens culturels et l’expérience pratique acquise n’ont tout simplement pas de prix.

Maintenant que ma bourse d’études s’achève…

Je suis impatient de mettre en pratique ces enseignements pour renforcer l’audit de performance au sein de mon bureau et contribuer à améliorer la prestation des programmes gouvernementaux aux citoyens.

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Mon enseignement le plus précieux :

Aide apportée par mes collègues et mentors canadiens :

Ce que j’ai préféré :

Mon plan d’auditL'efficacité du programme d'allocations de la sécurité sociale

Lien avec les priorités de mon pays en termes de développement :

Aide apportée par la FCAR et mon bureau d’accueil :

Compétences et connaissances perfectionnées lors de l’élaboration de ce plan :

Mon impact futur

Les nouvelles connaissances que j’ai hâte de partager avec mes collègues :

Ce que j’espère faire changer :

Mes objectifs professionnels :

Mon expérience

Ce que j’ai fait de typiquement canadien :

Mon expérience culturelle préférée au Canada :

Comment je décrirais, en une phrase, l’expérience vécue dans le cadre de cette bourse d’études?

Comment je résumerais, en un mot, ma bourse d’études?

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Compétences et connaissances perfectionnées lors de l’élaboration de ce plan :

Mon impact futur

Les nouvelles connaissances que j’ai hâte de partager avec mes collègues :

Ce que j’espère faire changer :

Mes objectifs professionnels :

Mon expérience

Ce que j’ai fait de typiquement canadien :

Mon expérience culturelle préférée au Canada :

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