• Panier d’achats
Connexion

Connexion

 

Ram Chandra Ojha

Bureau du vérificateur général du Népal

Directeur

 

Ma bourse d’études

Mon bureau canadien :

Bureau du vérificateur général (BVG) du Canada

Mon équipe d’audit canadienne :

J’ai fait partie d’une équipe chargée de réaliser un audit sur les progrès réalisés par le ministère dans la mise en œuvre de la Stratégie de développement durable, en mettant l’accent sur l’objectif 6 : Assurer de l’eau propre et salubre pour tous les Canadiens. Cette équipe était dirigée par Susie Fortier, responsable d’audit, et Mohamed Ayachi, directeur.

Mon enseignement le plus précieux :

Mes apprentissages les plus précieux comprennent le leadership efficace, la communication claire, le respect des procédures établies et le maintien de relations professionnelles solides, autant d’éléments essentiels à la réussite des audits. J’ai également appris comment l’intégration de l’égalité des genres, de l’intersectionnalité et des objectifs de développement durable (ODD) peut rendre les audits plus inclusifs, pertinents et percutants.

Aide apportée par mes collègues et mentors canadiens :

Mes collègues du Bureau du vérificateur général du Canada m’ont aidée à m’intégrer au sein du bureau, ce qui m’a permis de mieux comprendre la culture organisationnelle et les pratiques d’audit, notamment l’utilisation du sommaire du plan d’audit et de la matrice de logique d’audit, les réunions d’équipe et les processus de validation des données.

Mon mentor a été pour moi comme un tuteur. Il m’a guidée dans l’élaboration du sommaire du plan d’audit et de la matrice de logique d’audit et m’a fourni des révisions opportunes accompagnées de commentaires constructifs. J’apprécie énormément sa volonté de m’aider et son ouverture d’esprit tout au long du processus.

Ce que j’ai préféré :

J’ai apprécié l’esprit de coopération de mes collègues, leur professionnalisme et les programmes culturels proposés au sein du bureau. Mon équipe tenait des réunions hebdomadaires, ainsi que des réunions périodiques avec l’entité auditée, ce qui m’a également offert de précieuses occasions de clarifier mes doutes et de résoudre mes dilemmes.

Mon plan d’auditGestion des déchets médicaux dans les hôpitaux

J’ai élaboré mon plan d’audit avec les conseils de mon mentor Jean Cinq-Mars, collaborateur de la FCAR et ancien commissaire au développement durable au Bureau du vérificateur général du Québec.

Lien avec les priorités de mon pays en termes de développement :

Cet audit soutient les priorités de développement de notre pays en favorisant des pratiques de santé publique sûres, la durabilité environnementale et la responsabilisation en matière de santé. Une mauvaise gestion des déchets accroît les risques pour le personnel hospitalier, les patients, les personnes chargées du traitement des déchets et les communautés environnantes, tout en contribuant à la pollution de l’air, de l’eau et des sols. Cet audit contribue en particulier aux ODD 3, 6, 8 et 11, et soutient également l’égalité des genres en aidant à protéger les travailleurs de la santé de première ligne et les personnes chargées du traitement des déchets — dont beaucoup sont des femmes — contre les risques pour la santé au travail et les conditions de travail dangereuses.

Aide apportée par la FCAR et mon bureau d’accueil :

La FCAR m’a aidé à intégrer les considérations relatives à l’égalité des genres et aux ODD dans mon plan d’audit, ce qui constituait un concept nouveau pour moi. J’ai rencontré mon mentor comme prévu, et ses commentaires m’ont été d’une aide précieuse pour définir l’objectif, les critères, l’étendue et les domaines de recherche du plan d’audit. Les commentaires reçus lors de la séance d’examen critique m’ont également aidé à rendre mon document plus clair et plus ciblé.

Compétences et connaissances perfectionnées lors de l’élaboration de ce plan :

En élaborant ce plan d’audit, j’ai appris à définir des objectifs d’audit, à élaborer des critères appropriés, à restreindre et affiner l’étendue de l’audit, et à intégrer les considérations relatives à l’égalité des genres et aux ODD dans la conception de l’audit.

Mon impact futur

Les nouvelles connaissances que j’ai hâte de partager avec mes collègues :

Je suis impatiente de partager avec mes collègues les approches pratiques de sélection du sujet d’audit, en utilisant la technique de l’« entonnoir » pour définir la portée de l’audit, en évitant le jargon et en gardant à l’esprit que « moins, c’est mieux » lors de la préparation des rapports d’audit. Je pense que ce mentorat crée un climat propice au partage des connaissances et à l’établissement de bonnes relations. En fin de compte, cela contribue à renforcer des audits fondés sur des preuves, équilibrés, clairs et percutants, qui améliorent encore la qualité de l’audit de performance afin de gagner la confiance du public.

Ce que j’espère faire changer :

Les connaissances acquises dans le cadre de la bourse d’études m’aideront à mener des audits centrés sur les citoyens et axés sur l’impact, qui favorisent la responsabilisation, la prestation efficace des services publics, la bonne gouvernance et des résultats en matière de développement durable. L’intégration de l’égalité des genres et des ODD dans les audits de performance aidera les gouvernements à respecter leurs engagements internationaux tout en mettant en lumière la manière dont les politiques et les programmes affectent différemment les divers groupes de population.

Mes objectifs professionnels :

En tant que boursier diplômé, je mettrai à profit les connaissances et les compétences acquises grâce à la formation de la FCAR et à mon expérience professionnelle au sein du BVG du Canada pour guider ma pratique et ma conduite professionnelles. Passionnée par l’enseignement et le mentorat, je m’engagerai activement à encadrer mes collègues, à partager des idées et à les encourager à mettre en pratique ce qu’ils ont appris dans leur travail.

 
 

Mon expérience

   
 

Ce que j’ai fait de typiquement canadien :

Je me rendais souvent à l’épicerie près de mon appartement, où j’achetais du sirop d’érable et de la pâte à crêpes.

Mon expérience culturelle préférée au Canada :

J’ai beaucoup apprécié le fait que le BVG du Canada attribue un parrain aux nouveaux membres du personnel dès leur arrivée au bureau, car cela m’a aidé à m’adapter plus facilement à l’environnement et à la culture du lieu de travail.

Comment je décrirais, en une phrase, l’expérience vécue dans le cadre de cette bourse d’études?

Cette expérience a élargi mes connaissances, élargi ma perspective et m’a motivée à mener des audits qui apportent des changements positifs et significatifs.

Comment je résumerais, en un mot, ma bourse d’études?

Excellent !

Maintenant que ma bourse d’études s’achève…

Je suis plus confiant et motivé pour mettre à profit mes connaissances et mon expérience afin de renforcer la responsabilisation publique et d’apporter une contribution significative par le biais de l’audit. Je pense également pouvoir servir de modèle positif pour mes collègues et mes clients.