Aminata Boye

Ma bourse d’études

Mon bureau canadien :

Bureau du vérificateur général du Québec (VGQ)

Mon équipe d’audit canadienne :

J’ai participé à un audit de performance sur « les aires protégées : conservation de la biodiversité », dirigé par Sylvie Lessard, Directrice d’audit.

Mon enseignement le plus précieux :

L’importance d’une bonne connaissance du sujet et d’une collaboration efficace dans la conduite de l’audit.

Aide apportée par mes collègues et mentors canadiens :

L’expérience canadienne a beaucoup contribué à l’amélioration de mon rapport d’étude préliminaire, (notamment la détermination des objectifs et critères, l’élaboration de la grille logique) et de mon programme d’audit.

Ce que j’ai préféré :

J’ai apprécié :

le professionnalisme et l’engagement des membres de l’équipe en vue de la réussite de l’audit;
l’organisation du travail et la responsabilisation de tous les membres de l’équipe;
la disponibilité d’outils pour la facilitation du travail.

Mon plan d’auditLa gestion des aires marines protégées

J’ai élaboré mon plan d’audit avec l’aide de mon mentor, Maude Beaulieu, Chargée de projet au VGQ.

Lien avec les priorités de mon pays en termes de développement :

La mise en place d’un réseau d’aires marines protégées (AMP) contribue à la conservation de la biodiversité marine et côtière et permet d’atténuer les effets du changement climatique, de lutter contre, notamment, la surexploitation des ressources naturelles, la perte des écosystèmes, la pollution et les espèces envahissantes.

Au-delà de ces enjeux environnementaux, la gestion des AMP s’inscrit dans une perspective de développement socio-économique durable, par une gestion durable des ressources naturelles de la zone marine et côtière, où se développent plusieurs activités contribuant fortement au PIB, avec l’implication de plusieurs catégories socio-professionnelles.

Aussi, l’approche communautaire adoptée par le Sénégal laisse une place importante à la participation des communautés locales à la création et à la gestion des AMP en vue de l’amélioration des moyens et conditions d’existence de celles-ci.

Un aménagement et une valorisation efficace des AMP, permettra, au-delà de la conservation de la biodiversité, une meilleure adaptation des couches vulnérables et génèrera des profits pour les communautés.

Aide apportée par la FCAR et mon bureau d’accueil :

Le mentorat, les cours, les sessions de défi et le bureau d’accueil ont aidé à une meilleure connaissance de l’audit de performance et à mettre en pratique les connaissances acquises pour l’amélioration de mon rapport d’étude préliminaire et la grille logique.

Compétences et connaissances perfectionnées lors de l’élaboration de ce plan :

Évaluation des risques;
Détermination des objectifs, critères et questions d’audit;
Détermination des procédés de vérification

Mon impact futur

Les nouvelles connaissances que j’ai hâte de partager avec mes collègues :

J’aimerais partager avec mes collègues les connaissances acquises en collaboration avec les membres de l’entité auditée ainsi que dans la détermination des objectifs et critères. La réussite d’un audit dépend fortement d’une collaboration et d’une planification efficaces.

Ce que j’espère faire changer :

Chaque audit de performance devrait contribuer à l’évaluation de la mise en œuvre des ODD à travers la prise en compte des ODD et du genre au moins dans l’évaluation des risques, au mieux dans la détermination des objectifs, critères et/ou questions d’audit.

Mes objectifs professionnels :

Appliquer les connaissances acquises dans mes travaux d’audits et partager mon expérience canadienne avec mes collègues.

Mon expérience

Ce que j’ai fait de typiquement canadien :

Assister à un match de baseball à Ottawa.

Mon expérience culturelle préférée au Canada :

Visite du Musée canadien de l’histoire à Gatineau et de Wendake au Québec

Comment je décrirais, en une phrase, l’expérience vécue dans le cadre de cette bourse d’études?

J’ai vécu une expérience humaine, professionnelle et culturelle enrichissante.

Comment je résumerais, en un mot, ma bourse d’études?

Formateur.

Maintenant que ma bourse d’études s’achève…

Je vais continuer à mettre en pratique les connaissances acquises en audit de performance et en leadership.

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Mon enseignement le plus précieux :

Aide apportée par mes collègues et mentors canadiens :

Ce que j’ai préféré :

Mon plan d’auditLa gestion des aires marines protégées

Lien avec les priorités de mon pays en termes de développement :

Aide apportée par la FCAR et mon bureau d’accueil :

Compétences et connaissances perfectionnées lors de l’élaboration de ce plan :

Mon impact futur

Les nouvelles connaissances que j’ai hâte de partager avec mes collègues :

Ce que j’espère faire changer :

Mes objectifs professionnels :

Mon expérience

Ce que j’ai fait de typiquement canadien :

Mon expérience culturelle préférée au Canada :

Comment je décrirais, en une phrase, l’expérience vécue dans le cadre de cette bourse d’études?

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Ce que j’ai préféré :

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Lien avec les priorités de mon pays en termes de développement :

Aide apportée par la FCAR et mon bureau d’accueil :

Compétences et connaissances perfectionnées lors de l’élaboration de ce plan :

Mon impact futur

Les nouvelles connaissances que j’ai hâte de partager avec mes collègues :

Ce que j’espère faire changer :

Mes objectifs professionnels :

Mon expérience

Ce que j’ai fait de typiquement canadien :

Mon expérience culturelle préférée au Canada :

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